Enseñar inglés en Maracaibo
Autor: Luis Arrieta Acosta
| Año de edición | 1983 |
|---|---|
| Editorial | EDILUZ |
| Ciudad / País | Maracaibo, Venezuela |
| Cota bibliográfica | 1983-ARRI-002-1a |
| Ubicación física | A-C / A-97 |
| Clasificación virtual (CDZ) | 400 |
Resumen
**Reseña bibliográfica**
**Arrieta Acosta, Luis.** *Enseñar inglés en Maracaibo*
La obra que aquí se reseña, firmada por Luis Arrieta Acosta, se inscribe en el campo de la didáctica de lenguas extranjeras, con un anclaje geográfico y contextual específico: la ciudad de Maracaibo, capital del estado Zulia, Venezuela. Se trata, por tanto, de un trabajo que vincula la enseñanza del inglés como lengua extranjera con las particularidades socioculturales, lingüísticas y educativas de una región con identidad propia dentro del panorama venezolano.
El título permite inferir varios ejes temáticos posibles: la práctica docente del inglés en un contexto urbano y regional determinado; las condiciones institucionales, curriculares y metodológicas en que esa enseñanza se desarrolla; y, muy probablemente, los desafíos derivados del contacto lingüístico entre el español marabino —con sus rasgos dialectales característicos— y la lengua meta. La mención explícita de Maracaibo sugiere que el autor no se limita a consideraciones generales sobre la enseñanza de idiomas, sino que atiende a circunstancias locales: el perfil del estudiantado, las condiciones de las instituciones educativas de la región, el bilingüismo o contacto con otras lenguas (como el wayuunaiki en el entorno zuliano) y las demandas concretas del mercado laboral y académico local.
Por su naturaleza, el libro puede resultar de interés para docentes de inglés en ejercicio, estudiantes de educación mención idiomas modernos, investigadores en didáctica de lenguas extranjeras y planificadores curriculares regionales. Su valor potencial radica en ofrecer una mirada situada, que contrasta con la abundante bibliografía anglosajona sobre enseñanza del inglés, a menudo ajena a las realidades latinoamericanas y, más específicamente, venezolanas.